《贏在執(zhí)行力》
課程類型：執(zhí)行力
適合人群： 全員
日程安排：
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第一部分：【執(zhí)行力的反思——執(zhí)行能力（領導不是管理）】 |
第二部分：【執(zhí)行力的基礎——理性的管理技術與行為】 |
第三部分：【執(zhí)行力的關鍵——感性的領導思維與行為】 |
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現(xiàn)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn) 何謂執(zhí)行力 執(zhí)行力弱帶來的組織問題 影響執(zhí)行力的三大要因（文化、制度、人） 常見的影響執(zhí)行力問題 擁有執(zhí)行能力的人的三大特征 高效執(zhí)行的七大要點 現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 案例思索 領導行為與管理行為 領導不是管理 執(zhí)行能力的構成（管理與領導）
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管理者應具備的執(zhí)行能力（PDCA落實的基礎） 業(yè)務目標設定的SMART特性 業(yè)務計劃的目的與好處 有效制定計劃
計劃進度安排的常用方法（甘特圖、關鍵路徑） 有效執(zhí)行的關鍵——聆聽、協(xié)作 聆聽的內(nèi)涵與層次 沖突的產(chǎn)生與處理
確保計劃執(zhí)行的監(jiān)控技術（組織任務協(xié)作矩陣） 何謂系統(tǒng)思考 系統(tǒng)思考的障礙與益處 培育系統(tǒng)思考意識
系統(tǒng)的微妙 擁有問題意識 打破思維定式 解決問題的七步驟 團隊解決問題技術（平行思維） 管理體驗沙盤——《砌樓房》。目的：體驗PDCA的核心思想，感受非理性管理下帶來的執(zhí)行力弊端。
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打造高效能團隊的【根基法則】 高效能團隊的基石——【信譽】 擁有信譽的團隊領導者四種品質(zhì) 擁有信譽的領導者下屬會怎樣？ 明確自己的團隊信念、理念 真誠表達自己的思想 建立和形成共同理念 把理念與行動聯(lián)系起來 創(chuàng)造高績效的領導五行為： －以身作則 －共同愿景 －挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 －使眾人行 －激勵人心 有效的成功 成熟度——工作能力與意愿的分析 員工差異性狀態(tài)的定義與分類 員工差異性狀態(tài)的動態(tài)關系（成熟度圖譜） 員工差異性狀態(tài)的評估方法及工具 成熟度確認注意事項 領導團隊的風格與跟隨者成熟度狀態(tài)的對應分析 實施團隊領導的三步驟 情境領導執(zhí)行原則 |
Project
培訓項目
- 《贏在執(zhí)行》
掌握并運用執(zhí)行的四種工具，進而分析企業(yè)的執(zhí)行黑洞,明.. - 《高效執(zhí)行力——抓管理促結果》
高效執(zhí)行力——抓管理促結果課程將著重介紹4C模型促進.. - 《高效執(zhí)行力打造》—用執(zhí)行文化確保戰(zhàn)略落地
《高效執(zhí)行力打造》課程助力企業(yè)打造強大的執(zhí)行文化。.. - 《打造高效執(zhí)行力團隊》
企業(yè)高效益產(chǎn)出離不開一支高績效執(zhí)行力團隊支撐，打造.. - 《贏在執(zhí)行力》
課程中包含了一組由美國領導力研究中心開發(fā)，并延用了..