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【項目名稱】：筑塔
【項目性質】：團隊合作
【項目意義】：
在分工不同的情況下如何進行有效的溝通;領會團隊默契達成過程的幾個階段;個人的利益應當如何與團隊的利益達成一致。體驗在語言溝通有障礙的情況下，如何進行溝通交流，達成共識在非正常(陌生)環境下，如何調整心態，積極參與到工作中去體驗成功生產合格產品經歷的整個過程和必備的條件團隊合作，團隊分工協作及工具的利用他相關信息。 
【項目任務】：在規定時間里按規定筑成一座符號要求的塔
【項目流程】：
1.將學員隨機分成2組，要求他們從這一刻起，不允許發出聲音，讀筑塔項目規則2遍
2.分發要求書，注意記住誰是隊長，誰可以動手
3.項目開始，記錄學員表現 (參考附表)
【項目實施目的】：
1.增強小組之間個人與個人的協作的意識
2.小組之間的溝通及協作
3.在團隊協作中出經常出現的問題以及探索出解決這些問題的方法
4.高層、中層、基層之間的關系的處理
5.領導力在團隊的重要性